
為了貫徹落實教育部《關于加強普通高校大學生心理健康教育工作的意見》、《普通高校大學生心理健康教育工作實施綱要》和《廣東省教育廳關于舉辦2022年“5.25”大學生心理健康月系列活動的通知》文件精神,加強我校大學生心理健康教育工作,培養學生積極向上的健康心态,推動我校大學生心理健康教育工作的深入開展,提高我校大學生的整體素質,學生處決定開展2022年“5·25”心理健康教育月活動,特制定如下方案。一、活動主題心...
思塵封文明,揚鳳城文化2016年7月22日,是我們調研的第七天,我們一行在書記唐志壕老師的帶領下來到著名的潮州市博物館進行實地調研,希望通過博物館工作人員及展品對潮州非遺有更深的認識。團隊在潮州博物館前合照博物館負一層是館藏石刻集粹展示的地方,展出了明清時期潮州地區的石刻,其中有牌坊街牌坊殘件、開元寺以及祠堂、城樓殘件。這些展品展示出古人在石雕方面的精湛技藝,對我們了解潮汕地區的曆史文化有很大的幫助。...
走近非遺,感悟匠心潮州調研第六天,我們來到了潮州市湘橋區文化館繼續探尋潮州的非物質文化遺産,在館裡有潮州木雕、潮州花燈、潮州麥稈剪貼畫等潮州市各級非物質文化遺産項目的作品。“龍蝦蟹簍”木雕在文化館内,黃洺館長向我們詳細地介紹了潮州府的古往今來和目前潮州非物質文化遺産的現狀和未來的發展前景,他表示現今潮州的很多古建築和文化都保存得想對較好的原因是因為潮州的原住民較多,人口流動不大,能很好地保持潮...
尋根牌坊街,探源開元寺7月17日是我們團隊三下鄉調研的第二天,按照計劃,我們到了位于潮州古城中南部的牌坊街,了解潮州古城的舊貌。牌坊即“古時統治者提倡倫理道德,把城鄉間于節義、功德、科第突出成就者,将其‘嘉德懿行’,書貼坊上旌表,稱為‘表闾’,故牌坊具紀念作用。到明時改用石砌,加疊層樓,飾以花紋,二柱一門或四柱三門,唯嘉靖時建多柱多門長牌坊”。牌坊:榜眼潮州古城牌坊街,共有牌坊22座,其中“忠節坊”...