2019年5月11日早上9點到11點半，下午2點到5點，廣東财經大學華商太阳集团城网址83138文學系于勵志樓C2、3樓舉行2019屆畢業答辯會。這天天氣晴朗，同學們的精神狀态也特别好。早早地，會場就坐滿了學生，都在緊張地準備這次畢業論文答辯。九點整，所有師生準備就緒，正式開始論文答辯。讓我們一起去看看答辯會的情況吧。

漢語言文學

地點：勵志樓C201、C202、C203、C204

答辯一組老師：蔣家國(組長) 劉亞娟(成員) 劉文蘭(秘書)

答辯二組老師：倪厚玉(組長) 王慧(成員) 于丹丹(成員) 盛翔(秘書)

答辯三組老師：姚新勇(組長) 徐桃(成員) 陳靜(秘書)

答辯四組老師：李保民(組長) 王少傑(成員) 姚俊平(秘書)

在漢語言文學專業答辯的論文中有不少是研究影視作品的。有的學生從傳統文化與現當代電視劇的融合和沖突入手，有的學生着重研究某一部電視劇的某個人物，有的則研究某一部影視作品背後所反應的深層現象，等等。答辯的論文中也出現了一些以網絡文學為研究對象的，學生從不同的角度和側重點研究，從而得出結論。答辯論文中也有以經典文學作品為論述例子的，比如《圍城》《西遊記》《百年孤獨》等等。

老師根據學生的論文以及他們自己對論文的簡單闡述，有針對性地向答辯的同學提出問題。在老師的提問中可以知道，學生的畢業論文首先要内容與标題契合，其次要有自己的觀點論述，然後還要注意論文的格式。論文答辯是為了同學們能夠得到老師提出的意見，給予的指導，好讓自己的論文更加規範和符合要求。

其中，潘琳同學的選題比較有新意，她研究的是中外文學作品中數字“三”的意蘊和比較，以《西遊記》和《麥克白》為例進行論述。老師提議她進一步深入研究，思考中西方文化下“三”所象征的意義，文學作品中出現得最多的是“三”而不是其他數字的原因等等的問題。

漢語國際教育

地點：勵志樓C205

答辯老師：王忠慧(組長)蘇延烨(成員)李雅潔(秘書)

在答辯開始之前，王忠慧老師提醒學生要控制好時間，注重邏輯，靈活、巧妙答辯，要充分認識到自己的不足之處，讓自己的論文變得更全面。

首先，黃穎詩同學以《成年人對外漢語遊戲教學法》為題進行論文結構的分析。老師對該同學的論文作出建議：要明确區分成人教學法和幼兒教學法，設置遊戲要更加注重實用性、趣味性，要注意遊戲時間在課堂的比重。接下來的幾位同學都結合了自己家鄉的方言作為選題，老師表示要更加注重語音語義與普通話的差異。梁天麒同學的論文題目《李健歌詞研究》令人眼前一亮。老師主要圍繞意象方面對他的論文展開提問，認為梁同學選的關鍵詞不能代表意象，老師提議選擇出現頻率高的詞，并且加上音樂性分析歌詞，聯合情感研究歌詞。

上午11點30分，2019屆漢語國際教育畢業論文答辯已經順利落下帷幕，希望同學們能采師良言，對自己的論文作出修改，順利畢業！

新聞學

地點：勵志C301、勵志C302

答辯一組老師：駱莉(組長) 林紹忠(成員) 羅美嬌(成員) 江悠盈(秘書)

答辯二組老師：占自華(組長) 何春梅(成員) 孟憲軍(秘書)

新聞學班同學的論文答辯會也在有秩序地進行中。

15新聞1班傘晔同學的論文題目是《試論當前我國政府的媒體管制對網絡媒體發展的作用和影響》，他說，中國政府的态度引起了他的強烈興趣，因此他選擇了這了這個研究方向并竭力完成。随後，主辯老師針對他的論文内容和行文規範提出相關問題，給予答辯的學生很大的啟發。

廣告學

地點：勵志C303、勵志C304

答辯一組老師：初令偉(組長) 張燕(成員) 邵澤宇(成員) 喬麗(秘書)

答辯二組老師：黃曉赟(組長) 姜偉東(成員) 王簡兮(成員) 李易陽(秘書)

廣告學的畢業答辯也在緊鑼密鼓地進行，各個老師針對論文的主幹對學生展開提問。從框架定義的大小到内在邏輯的通順，從研究方法的選用到數據支撐的來源，老師們對論文的基本要素做出建議。針對“拼多多的社交營銷廣告策略”這個問題，老師就拼多多與淘寶的區别、社交營銷的優缺點作出提問。學生結合購買經驗與專業知識，運用4P營銷概念進行回答。在對問題的深入探讨中，無論是學生的反應還是學識，都得到了充分鍛煉。

文學系畢業論文答辯就此告一段落了。相信通過老師詳細專業的指導後，畢業生的論文的修改方向會更清晰，思考的角度會更深入。科研能力的提高不是一朝一席的，而要靠我們大學四年來踏踏實實的學問積累，勤勤懇懇的反思總結，始終相信一分耕耘一分收獲。